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【家庭蜕变】第9期:孩子拖拉成魔竟是家长惹得祸?后悔没有早知道!
2017-12-26 10:45

本案例为“守护计划”的真实案例 ,为保护相关家长的隐私,已对人物姓名进行化名处理,请勿对号入座。



不得不说,缺乏时间观念的孩子,有时真的让人非常着急,特别是他慢慢悠悠,和你火急火燎的画面,形成了强烈对比的时候。难道说孩子天生就没有时间观念吗?


学员情况介绍


谢女士早年离婚,自己带着女儿婷婷一起生活,因为谢女士既要工作养家,又要操心女儿的学习生活,所以生活节奏比较快,做任何事情都希望能尽快完成,连带的对女儿的要求也是如此。


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但女儿婷婷就像是故意跟谢女士作对一样,让女儿做一件事总是需要叫上三四遍,她才会慢吞吞的开始做,而且做事的速度堪比乌龟。谢女士看在眼里,心里急得慌,这孩子怎一点时间观念都没有!生活上如此也就算了,上学写作业也是一个样,总是能拖就拖,马上就要小升初了,绝不能放任女儿这样,所以谢女士时常忍不住自己的脾气去骂女儿指责女儿,但是一点成效都没有。


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而且还有一件事令谢女士很是头疼,那就是谢女士交了新男朋友,打算重组家庭,但女儿婷婷一直很排斥,时常赌气似的闹着要回姥爷家。生活学习的时间观念一点没有,又不接受新的家庭,老是不听话跟谢女士赌气,面对这样的女儿,谢女士时常反省是不是自己太娇纵女儿了?是不是自己的家庭教育出了问题?才让孩子变成现在的模样,但谢女士一点办法都没有。


制定“守护计划”


女儿婷婷在处在小升初的重要阶段,可不能因为这些问题耽误了女儿的学习,所以谢女士几经辗转找到了兴智教育“守护计划”的周老师,周老师详细了解谢女士跟女儿婷婷的情况后,多次跟婷婷进行了谈话交流。


在周老师耐心引导下,婷婷终于打开了心门,跟老师倾诉说自己觉得妈妈一点也不爱她,回家总是各种嫌弃她,自己已经尽力做到最好了,妈妈还是嫌自己动作慢,而且婷婷特别害怕妈妈重新组建家庭后会不要她,所以忍不住气妈妈,让妈妈关心自己。


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原来婷婷有时候想要亲近妈妈时,谢女士工作忙不经意间就会说出拒绝的话,推开女儿的手,让女儿婷婷没有家庭的安全感,而谢女士对此却没有关注到,还有指责、打骂的家庭教育方式,让婷婷的问题更加严重。


所以“守护计划”周老师决定先从增加婷婷的家庭安全感入手,一步步让婷婷回到正常温暖的家庭环境中,并建立起正确的时间观念。


“守护计划”实施过程


第一步:善于表达爱,让婷婷感受温暖

婷婷生活在特殊的家庭,父爱的缺乏和谢女士的教育疏忽,让婷婷极度缺乏家庭的安全感和温暖。周老师首先让谢女士积极地跟女儿沟通,每次交流的时候谢女士不能背对着女儿,也不能忙其他的事,女儿想要跟妈妈互动时,一定要第一时间给婷婷回应,要多多给女儿眼神示意,静下心来鼓励她表达自己的想法

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其次,谢女士不能将工作中的负能量带到家庭教育中来,之前谢女士时常会因为工作繁忙而迁怒女儿,让婷婷做什么事都提不起兴趣,效率也不高。现在谢女士常常将“宝贝,妈妈爱你”、“宝贝,跟你一起妈妈很开心”等话挂在嘴边,外出工作时也跟女儿温馨告别,告知女儿自己几点归家,让婷婷知道妈妈永远不会离开她,即使妈妈组建新的家庭,这份爱也不会变,让她感受到温暖和爱意。


第二步:用小事提醒婷婷时间的重要性,建立时间规则


针对婷婷时间观念差的问题,让谢女士提前跟婷婷做好约定,做每一件小事,告诉女儿详细的时间,而不是模糊的时间,比如“5分钟之后”、“再过半个小时”等,然后临近约定的时间时就给婷婷提醒


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比如规定了8点写作业,10点之前完成,那么谢女士在7:40分时就该告诉婷婷还有20分钟是作业时间,在7:50分时告诉婷婷还有10分钟,一旦到了8点就告诉婷婷时间到了,然后让女儿做作业,超过10点还没完成作业,果断告诉女儿作业时间结束,没有完成作业的后果要自己承担。这样既能让她提前作好心理准备,又能培养婷婷的时间观念。


第三步:根据事情缓急安排时间,零碎时间好好利用


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婷婷每天的时间都是有限的,所以周老师让谢女士帮助女儿分清事情的轻重缓急,制定时间排列表,从重要的再到次要的做起,让婷婷慢慢掌握管理时间的诀窍。另外零碎的时间也不能浪费,比如送女儿上学路上陪她一起回忆昨天学的英语单词、起床洗漱的时间跟她一起讨论安排今天的学习时间等等,把零碎时间充分利用起来,让婷婷有事可做,时刻处在思考的状态,长期坚持下来,婷婷的时间观念和思维能力都得到大幅度的提升。


“守护计划”结果反馈


还有一周的时间,陪伴谢女士与女儿婷婷的“守护计划”就要结束了,谢女士和婷婷一方面很是喜悦满足,因为没有它,婷婷和谢女士的亲子关系不会像现在这般融洽,婷婷也无法养成正确的时间观念和快速提高学习效率,另一方面又很是不舍,因为在三个月的过程里,婷婷早已经跟“守护计划”的周老师成为了好朋友,有什么问题婷婷都愿意跟周老师倾诉交流,周老师也能很好的帮助她解决难题,真的太感谢兴智教育了!


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面对谢女士和婷婷的感谢,周老师说自己其实并没有做什么,真正的功臣是谢女士和婷婷自己,勇敢迈出了教育改变的那一步,自己不过是引导家长走上了正确的家庭教育之路,仅此而已。


一个好的老师,只能够影响孩子三、五年,但是正确的家庭教育的影响力却是一辈子的!如果家长正在对孩子学习差、性格暴躁等问题束手无策,可以和兴智教育一起,在“守护计划”的帮助下,寻找正确的家庭教育方式,让孩子优秀起来!改变孩子一生!



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